A lógica deste rastreio é inspirada em instrumentos validados internacionalmente e usados clinicamente e em ambiente escolar para triagem - não reproduzimos os testes originais (protegidos por direitos autorais e de uso restrito a profissionais), mas seguimos a mesma estrutura de domínios avaliada pela literatura científica.
- Desatenção e Hiperatividade/Impulsividade - domínios inspirados na lógica da SNAP-IV (Swanson, Nolan e Pelham), escala de avaliação para pais e professores usada em triagem clínica e escolar. Este rastreio usa perguntas próprias, em formato diferente do instrumento original, e não possui validação própria.
- Comunicação Social, Interesses Restritos e Sensorialidade (perfil TEA) - domínios inspirados nos critérios de TEA do DSM-5, com redação própria da nossa equipe, e não nos itens do SCQ (Social Communication Questionnaire). Este rastreio não reproduz nem substitui instrumentos clínicos validados e não possui validação própria.
- Frustração e flexibilidade - aparecem como contexto, sem pontuar, porque também são comuns no TDAH e em outras situações; assim não aumentam o perfil TEA de crianças que têm só sinais de TDAH.
Conteúdo revisado por profissional de Psicologia.
