Este rastreio reúne dois tipos diferentes de informação. O autorrelato foi inspirado em categorias e conceitos discutidos na literatura sobre altas habilidades/superdotação. As atividades de desempenho foram produzidas pela iClinic e mostram apenas acertos brutos em tarefas de desempenho. Os blocos não são somados, não possuem normas populacionais ou cortes clínicos e não produzem diagnóstico, probabilidade clínica ou escore de QI. Uma identificação formal exige avaliação abrangente, múltiplas fontes de informação e instrumentos adequados aplicados por profissionais habilitados.
- Capacidade Intelectual Geral, Aptidão Acadêmica Específica, Criatividade, Liderança e Talento Artístico - categorias alinhadas ao modelo de Marland (1972) e à definição de altas habilidades/superdotação usada pelo MEC, de base renzulliana.
- Envolvimento com a Tarefa - um dos três anéis do Modelo dos Três Anéis da Superdotação de Joseph Renzulli (1978), ao lado de habilidade acima da média e criatividade.
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